我作为一个教师,本来应该为人师表的,但是我却和学生的家长发生了暧昧的关系,我从来没想到他竟然会这样缠着我。自从结婚之后,我在家中一直都做好妻子的角色,但是这次的下乡令我感到十分后悔,不知道怎么才能摆脱这个痴汉。
疯狂的教师情事
林希是学生小乐乐的家长,一位关心女儿的好爸爸。可惜小乐乐在单亲家庭里长大,脾气古怪而且性格孤僻。在班上,我特别特别留意她。我认为学校教育和家庭教育结合起来,对小乐乐的健康成长十分重要。所以,要加强与家长的沟通与联系。林希也很积极配合,除了每天接送女儿还会经常电话询问孩子的在校情况。
一个学期眼看相安无事的过去了,小乐乐的学习成绩得到明显的提高。令我欣慰的是,她性格转变了很多:不再随意地乱发脾气,愿意与同学合作交流。为人师表,学生的进步就是工作的动力。林希也很感谢我这位班主任,总是想方设法送上什么东西。我不爱收礼,一概礼貌地回绝。
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那是个深冬的晚上,我正在被窝里看着《挪威的森林》。紧促的电话铃声突然响起,惊扰了夜的宁静。以为出了什么大事。连说话的声音都在微微颤抖:“喂?”“杨老师……”是林希。“怎么了?”对方欲说还休,似乎有什么难言之隐。“请说吧。”“小乐乐留下字条,离开了家。我找了她大半天,还没有见到人影。”这么严重?赶紧换上衣服跑到学校。
即使是南国的冬天,到了夜晚一样寒冷异常。况且才8岁的小女孩,在外面流来荡去的多危险啊!虽然我还不是孩子的妈妈,但至少还是妈妈的孩子。这种心急如焚,我是感同身受的。林希告诉我,小乐乐没有去到亲戚家。她喜欢去的地方全部去过,依然找不到她。
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我想起来,小乐乐与同学打架后习惯躲进讲台底下。可教室关了门,她进不去啊。林希说:“她会爬窗。”对,确实!小乐乐蜷缩在狭窄的空间里,已经沉沉入睡。林希抱着她,走在回家的路上。人困马乏的,我正准备功成身退。谁知小乐乐醒来之后极力挣脱父亲的怀抱,反而纠缠着要跟我回去。大半夜的,就我们三个人在大街上闹。明天还要上班呢,我与林希无助地对视着。
小乐乐终于在床上睡着了,疲倦之极甚至发出轻微的鼾声。说了5个故事唱了3首儿歌之后,小乐乐终于给我“催眠”成功。走到客厅,看到林希正狠狠地抽烟。他告诉我,小乐乐一直嚷着要见妈妈。今天,他忍无可忍地说:“你妈妈不要你了。”小乐乐受不了打击,匆匆留字出走。我好言相劝:“大人之间的情感纠葛,尽量不要影响到孩子身上。”
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林希异常激动和我说起他和前妻的事情,原来前妻为了钱跟别人跑路,令到小乐乐从小到大都缺乏母爱,所以才会这样。林希说着说着竟然泪流满面了,我忽然心疼起来,就在那一瞬间,林希竟然和我说要我和他在一起,说喜欢我已经很久了。
[!--empirenews.page--]“停!”实在听不下去了,“我对乐乐好,是因为她是我的学生。”“你考虑考虑,我的条件不错的。而且,我们相处的不是很愉快吗?”我们,指的是我、林希与小乐乐。我不介意当别人的后妈,前提是我很爱很爱那个孩子他爸。似乎,怎么看也不会是眼前这位林希吧?我有男朋友,他在复旦读博士呢。这件美事,绝对是林希的一厢情愿。
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林希以为我是在胡编乱造,拿出了相关照片与书函他都不相信。我无法避免与林希接触,他喜欢拿小乐乐来说事——这些或哪些问题总纠缠不清。解决完毕,总不会忘记提醒:考虑一下,接受我吧!林希是个体户,店里有人在就可以了。作为家长,来学校找班主任合情合理。他这样的疯狂行为,严重影响了我的工作与生活。林希再三表示:他对我并非一见钟情,而是日久生情。小乐乐需要我、他更需要我,他不能离开我!
疯狂的教师情事
下乡还有半年才结束,想到林希那么疯狂我就苦恼。从那天晚上之后我刻意避开他,他邀请我出去吃饭或者去喝咖啡我都不去,我只是不想给他任何幻想的机会。但是我越不见他,他就越疯狂!我不知道应该怎么办才好!